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2023省考公务员申论题一:“减负” 不能一阵风
来源: | 作者:aosee.cn | 发布时间: 2023-01-31 | 331 次浏览 | 分享到:

“减负” 不能一阵风

 

   减负,在教育的圈子里已经不是一个新鲜话题。多年来,我们可以看到国家一直在为减轻学生的课业负担而作着各种努力,但不可否认的是,随着家长、学校、社会对教育重视程度的不断提高,孩子们的书包却越减越重。特别是作为家长,在望子成龙心态的驱使下,热衷于给孩子报各种补习班、安排各种形式的学习任务,全然忘了过尤不及的祖训。家长的期望,逐渐转换成附加在孩子书包上的无形之重。

  所谓双减,一方面是要减轻学生作业负担,另一方面是要减轻校外培训负担。当前,学校方面都在积极落实减负相关政策,但校内减负、校外增负的现象却日益突出。在学校减掉的负担,又通过校外培训机构变相地转移到了孩子身上。每到周末或节假日,总能看到家长带着孩子奔走于各类教育培训机构,仿佛哪个孩子没在课外报个班,就落了后、掉了队。双减政策的出台,对于减负无疑是一大利好。但要想让这一政策重磅落地,产生实实在在的效果,一方面需要各方合力,另一方面需要持续发力、久久为功。

  作为学校,要在提质的基础上减量。校内减负,不是简单盲目地减少作业量,而是要通过深化教育教学改革,提升课堂教学质量,优化教学方式,从而全面压减作业总量,降低考试压力。

  作为家长,希望孩子有一个美好未来的心情可以理解,但也不能盲目加压、拔苗助长,既牺牲了孩子成长中的快乐和自由,也给家庭徒增了沉重的经济负担。要尊重孩子的成长规律和教育规律,不盲目跟风、不冲动报班,合力刹住补习风。

  作为校外培训机构,无论是线上还是线下,都应坚守教育本质和育人初心,不应过度追逐应试化、功利化,以及虚假宣传,要做校内学习的有益补充,满足学生的个性化需求,促进孩子的全面发展,并努力在提升教育质量和服务水平上下功夫。

减负不能一阵风、走过场,要压实各方责任,形成持续正向合力;做好科学引导,不断改变虎式教育”“鸡娃式教育现状,把脉教育动向,对于人民群众关心关切、反映强烈的教育现象和问题及时给予关注和回应,推动中国教育不断书写让人民满意、让人人出彩的优质答卷。


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